Grundbildung für Kinder in Chiquimula

Die Region Chiquimula ist von extremer Armut gekennzeichnet. Die Mehrheit der Familien lebt von der Landwirtschaft, welche unter häufigen und extremen Trockenphasen leidet. Infolgedessen können sich viele Familie den Schulbesuch für die Kinder, besonders für die Mädchen nicht leisten. Beim Abschluss der Primarschule verfügen lediglich 12 Prozent über ausreichende Lese- und Schreibkenntnisse und nur 3 Prozent über ausreichende Mathematikkenntnisse.

Eltern unterstützen ihre Kinder

Wir passen den nationalen Lehrplan in Absprache mit den Projektpartnern den spezifischen Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler aus der Projektregion Chiquimula an. Somit gehen wir auf die Schwächen in den Bereichen Alphabetisierung, Mathematik und Staatskunde ein. Ausserdem wird das Lehrpersonal in neuen Unterrichtsmethoden geschult, welche die Lernerfahrung der Kinder in den Mittelpunkt stellen. Zur Unterstützung der Schülerschaft werden die Eltern aktiv in den Prozess miteinbezogen. Und sie werden dafür sensibilisiert, ihren Kindern eine positive Lernumgebung zu schaffen und sie bei allfälligen Lernschwierigkeiten zu fördern.