Unsichtbare Mauern einreissen
Projektpartner: Macedonian Civic Education Centre (MCEC)In Nordmazedonien leben Kinder unterschiedlicher Ethnien in verschiedenen Welten. Die Unterteilung beginnt bereits in den Gemeinden, wo Zugehörige unterschiedlicher Kulturen in verschiedenen, voneinander abgetrennten Gebieten wohnen.
Auch im Bildungssystem werden Kinder nach ethnischer Zugehörigkeit getrennt. So bestehen praktisch keine Möglichkeiten für gemeinsame Aktivitäten und Interaktionen. Obwohl die SchülerInnen teilweise sogar das gleiche Schulhaus besuchen, wird systematisch darauf geachtet, dass die Kinder in unterschiedlichen Stockwerken und Gebäudetrakten unterrichtet werden.
Interethnische Kontakte ermöglichen
Um Kontakte zwischen den Ethnien zu ermöglichen, bilden wir Lehrpersonen des Faches Staatskunde darin weiter, Lehrmethoden zur interethnischen Integration anzuwenden. In diesem Prozess sind innovative Modelle für schulübergreifende, gemeinsame Aktivitäten an mittlerweile 27 Primarschulen entstanden.
Zusammenarbeit mit dem Bildungsministerium
Das Projekt legt einen zusätzlichen Fokus auf die Lehrplanaktualisierung des Faches Staatskunde, in welches die interkulturelle Bildung nun integriert wurde. Die Lehrbücher werden entsprechend angepasst und die Lehrpersonen geschult.
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Herausforderung
Separation der verschiedenen ethnischen Gruppen im Schulsystem.
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Massnahme
Stärkung der interkulturellen Kompetenzen in den Schulen und auf nationaler Ebene.
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Ziel
Schaffung eines interkulturellen Schulumfeldes und stärkeren Zusammenhalt unter den SchülerInnen.
Begünstigte Kinder
8 460Projektdauer von bis
Kategorien
Ethnische Minderheiten, Gleichberechtigung, Interkultureller Austausch, Lehrerausbildung, Qualität, Schulbildung, SüdosteuropaProjektaktivitäten
Die Schulen und Gemeinden führen gemeinsame, gemischte SchülerInnenaktivitäten durch, die dem neuen Standard für interkulturelle Bildung entsprechen.
Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Unterrichtssprachen lernen in den gleichen Schulgebäuden zu der gleichen Zeit.
Unser Projektpartner
«Mit unseren Projekten in Nordmazedonien versuchen wir die Schulbildung nachhaltig zu verbessern und der Diskriminierung und Separation entgegenzuwirken. »Azbija Memedova
Länderverantwortliche Nordmazedonien
Haben Sie Fragen oder Anregungen zu unserem Engagement in Nordmazedonien?a.memedova@pestalozzi.ch
