Verantwortungsvoller Umgang mit der Natur dank Öko-Schulen
Clean and Green SchoolsMyanmar wird regelmässig von tropischen Wirbelstürmen heimgesucht. Überschwemmungen fluten ganze Dörfer. Gleichzeitig gibt es viele Trockenzonen, wo die Verwüstung rasant voranschreitet. Wir klären in Öko-Schulen darüber auf, was achtsamer Umgang mit natürlichen Ressourcen bedeutet und wie man sich vor Katastrophen schützt.
Myanmar gilt als eines der durch den Klimawandel verwundbarsten Länder der Welt. Küstenerosion und eine erhöhte Anfälligkeit für häufige und gravierende Wetterphänomene prägen das Land. Immer wieder wüten Zyklone, halten Dürren in Trockenregionen lange an und fallen heftige Niederschläge, die zu Überschwemmungen und Erdrutschen führen. Der Verlust von Waldbeständen durch illegale Abholzung hat verheerende Auswirkungen und macht das Land noch anfälliger für die extremen Wetterlagen. Mit dem zunehmenden Produktimport entsteht ausserdem das Problem der unsachgerechten Abfallentsorgung. Für Elektrogeräte oder Plastik gibt es in ganz Myanmar kein fachgerechtes Entsorgungssystem, da man zuvor stark im Einklang mit der Natur lebte.
Unser Konzept ist von der Regierung anerkannt
Gemeinsam mit dem Umweltschutzdepartement haben wir ein Konzept für den Aufbau von Ökoschulen entwickelt. Aus diesem Projekt sind bereits vier Modellschulen entstanden, die ein eigenes Abfallsystem betreiben. In Schulgärten pflanzen Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie Gemeindemitglieder mit unserer Unterstützung Bäume an und lernen den sparsamen Umgang mit Brennholz. Unser Konzept überzeugt auch die Entscheidungsträger im Bildungsministerium. Diese haben unsere Kriterien für Clean-and-Green-Schulen angenommen. Ein grosser Erfolg!
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Herausforderung
Klimakatastrophen, illegale Abholzung, Ackerbau mit Pestiziden und eine unsachgemässe Abfallentsorgung.
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Massnahme
Kinderzentrierte Umwelt- und Ernährungsbildung als fester Bestandteil des Unterrichts.
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Ziel
Schulkinder, Mönche, Lehrer, Eltern und die Gemeinschaft sind zu Umweltschutzthemen sensibilisiert und setzen Massnahmen zum Schutz der Umwelt um.
Begünstigte Kinder
680Projektdauer von bis
Kategorien
Bücher, Lehrerausbildung, Qualität, Schulbildung, Schulmaterial, SüdostasienProjektaktivitäten
Bildung von Arbeitsgruppen in den Schulen, die für verschiedene Aufgaben zuständig sind: Entsorgung von Abfall, Umgang mit Wasser und Holz, Düngerherstellung, Pflanzen von Bäumen, Gemüse und Kräutern.
Ein Handbuch zur kinderzentrierten Umweltbildung wurde entwickelt und in den Schulen eingesetzt.
Lehrpersonen, Schulkinder und die Gemeinschaft werden zu den Hygienestandards, der Pflanzenheilkunde und dem Umgang mit Konsumgütern geschult.
Unser Projektpartner
«Die Industrie in Myanmar entwickelt sich rasend schnell. Die Umwelt wird dabei oft vernachlässigt. Im Fach Umweltbildung sensibilisieren wir die Kinder für einen verantwortungsvollen Umgang mit ihrer Umwelt.»Swe Swe Myint
Länderverantwortliche Myanmar/Burma
Haben Sie Fragen oder Anregungen zu unserem Engagement in Myanmar/Burma?s.myint@pestalozzi.ch
